얼마 전 8월 중에 딸에게 TOSEL JUNIOR 모의고사를 보게 했다. 어떤 출판사라고 얘긴 못하겠지만, 이런 문장이 있었다.
"It rains cats and dogs!"
그 후 한 미국인이 TV에 나와서 요즘 사용하지도 않는 그딴 표현들을 한국 학생들은 공부한다고 비꼬았다. 그 책에는 시계를 보는 예문에 "quarter to seven" 이라는 예제까지 있었는데, 이런 표현조차 잘 사용하지 않는다. 이미 디지털화된 시계에 익숙해져 있기 때문이다. 전자의 경우
"It rains heavily!" 또는 "It rains so much!"
이런 식으로 얘기를 하며, 후자의 경우는
six forty five!!
또는 15분 전이라는 의미라고 양보를 하더라도
fifteen to seven
이런 식으로 직설적으로 표현한다. 길을 지나는 미국, 영국 사람 100명에게 묻는다면 할아버지 할머니 빼고는 quarter라는 표현을 하지 않을 것이다. quarter는 말 그대로 1/4 또는 25%를 얘기하는데 12진법인 시계에서는 15분이 된다. 오히려 아이들을 더 헷갈리게 할 뿐이다. 아날로그 시계가 일반적이던 19세기에서 1960~80년 대에나 유행하던 말이다. 이말은 아래의 표현보다 더 구닥다리이다.
"요즘 김민호(꽃남의) 브라운관에서 자주 보이더라!"
(예전엔 TV의 대명사가 브라운관이었다.)
20년 전 내가 영어를 배우던 미국인 선생님도 이런 표현은 할아버지, 할머니들이나 사용하는 표현이라고 했는데 21세기에도 이런 말들을 아이들에게 강요해야 할까? 현지에서 죽어가는 말일 지라도 한국에서는 잘 보존된다. 과연 잘 하는 짓일까?
요즘 누가 sweet heart 와 같은 말을 쓰는가? 이러한 말들은 그저 girl friend, boy friend와 같이 직설적으로 사용한다. lover라는 말 조차도 문어체적인 냄새가 물씬 풍긴다. 우리의 경우도 그렇지 않은가? 필자가 어릴 때만 해도 "동무"라는 말은 "친구"와 비슷한 뉘앙스의 의미로 사용되었다. 요즘 누가 이런 말을 사용이나 한다던가? 좀 오래된 70년대~80년 대 중반의 문학 작품에서나 볼 수 있는 단어들이다. 또한 여러분들이 "걔네들 연인이야?"라는 말을 사용하는가? "걔네들 애인이지?" 또는 "걔네들 애인 사이지?"라고 말 하지 않는가?
언어의 범주에는 문법적으로는 틀리지는 않지만, 시간이 흘러 관용적으로 사용하지 않는 말들이 많으며, 또한 미국은 우리나라나 영국과 같은 규범주의 문법이 아니라 많이 사용하는 표현이 곧 문법인 기술주의 문법을 따른다.
그럼에도 불구하고 그런 표현이 아이들이 보는 TOSEL 모의고사 문제집(TOSEL KING JUNIOR 든가?)에 있다는 것 자체가 놀랍다. 물론 외우게는 했다. 하지만 지금은 잘 사용하지 않는 말이라고 다시 한번 입 아프게 얘기해 주었다. 적어도 미국이나 영국에서 고등학교와 대학교를 마친 Native에게 한번이라도 감수를 제대로 받았다면 이런 예제를 싣지 않았을 것이다. (역시 TOSEL은 EBS 기출문제가 최고다!)
아래의 단어들은 가급적이면, 뒤의 단어를 사용해라. 훨씬 현대적이며, 간결하고 세련되게 보인다.
l additional (extra)
l advise (tell)
l applicant (you)
l commence (start)
l complete (fill in)
l comply with (keep to)
l consequently (so)
l ensure (make sure)
l forward (send)
l in accordance with (under, keeping to)
l in excess of (more than)
l in respect of (for)
l in the event of (if)
l on receipt (when we/you get)
l on request (if you ask)
l particulars (details)
l per annum (a year)
l persons (people)
l prior to (before)
l purchase (buy)
l regarding (about)
l should you wish (if you wish)
l terminate (end)
l whilst (while)
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